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从深度学习到深度教学——头桥中学开展《道德与法治》新教材研讨

作者:中学研训 发布时间:2017-02-22 09:52:39 点击数:912

? ? ? ??新的学年,全国统编的《道德与法治》教材将投入使用,现阶段扬州市的初中教学将面临苏人版《思想品德》、苏人版《道德与法治》,人民出版社统编《道德与法治》三种教材并存的局面,当然在过渡期初中思品教师(以后该称德育教师)该如何面对?2月21日,头桥中学邀请了周边部分思品教师和广陵区教师发展中心中学政治教研员王超老师开展一场专题研讨活动。

? ? ? ?头桥中学张燕老师上了一节《珍爱生命》的七年级道德与法治公开研讨课,会后大家以这节课为介入点,探讨了新教材背景下课堂教学的发展趋势。王超老师指出,应脚踏实地,仰望星空。首先从最基本的做起,针对新教材的知识点、教学目标、教学案例、素材的整理累积等基本工作做起,此外还要积极应对核心素养背景下的课堂教学方式的改变,鼓励教师个性化的教学。新教材、新背景对我们道德与法治教师提出更高的要求,从深度学习到深度教学,争取在新的形势下探索出自我的天空。

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